В. М. Доманицький як організатор науково-освітнього та аграрно-кооперативного руху в Україні

Анотація

Мета. Розкрити основні віхи життєвого та творчого шляху професора В.М. Доманицького, узагальнити його внесок у розвиток науковоосвітнього забезпечення українського сільського господарства в часи перших сподівань на державність (1917–1920), становлення радянської влади (1921–1922), а особливо в еміграції (Німеччина, Чехословаччина та США). Методи. Загальнонаукові — аналіз, синтез, класифікація; історичні — проблемнохронологічний, порівняльноісторичний, ретроспективний. Виняткова увага надавалася біографічному методу як засобу реконструкції життєвої біографії вченого. Результати. Аналіз доступних публікацій В.М. Доманицького свідчить про нього як про дієвого учасника процесу становлення сільськогосподарської дослідної справи в Україні як галузі знань та організації. Висвітлено недосліджені роки діяльності вченого (1917–1922), зокрема творчі здобутки як члена Українського наукового товариства (1919–1920), Сільськогосподарського наукового комітету України при Наркомземі з питань штучного удобрення (1920–1922) та кооперативного руху при Центральному українському сільськогосподарському кооперативному союзі «Централ» (1918–1920). Завдяки віднайденим працям цього періоду доведено вагому роль В.М. Доманицького у розгортанні двох напрямів досліджень — для потреб практичного і наукового забезпечення сільського господарства. Аргументовано, що це повною мірою стосується і питань сільської кооперації. Висновки. Творчу спадщину В.М. Доманицького систематизовано із виділенням найбільш важливих блоків, що ідентифікують його як непересічного дослідника й організатора кооперативного руху, талановитого освітянина і громадського діяча: селекція та насінництво, історія аграрної науки й освіти, соціологія, сільське господарство, історія культури, історія України.